分類: 數位教育與教學科技
解密混成式學習（一） Blended Learning Revealed: Part 1
讓學生發揮創意、參與發言的工具：Mixate
現在越來越多老師願意嘗試使用教育科技讓課堂變得更加有趣並提升師生的互動，今天就要跟大家分享一個今年（2023）3月才推出的課堂互動工具：Mixate。
你可能有聽過Slido、Poll Everywhere、Mentimeter等常見的即時互動與回饋工具，學生或聽眾可以透過輸入文字或是選擇選項來與講者互動，但Mixate跟它們很不一樣，Mixate學生端是無法輸入文字，也沒有辦法選擇選項。Mixate上，絕大部分都是靠一枝畫筆來進行互動。
隨手可得的IRS互動工具：Microsoft Forms
市面上現在有越來越多的各種IRS（instant response system，即時回饋系統），也各有優缺點，今天要跟大家分享你很熟悉的微軟，其實也可以達到IRS的效果，就是Microsoft Forms（https://forms.office.com/）。
你的外語學習幫手：CALST電腦家教
你對外語有興趣嗎？在這個科技快速發展、日新月異的年代，有越來越多開放式教育資源（OER，Open Educational Resources）或教育科技（Edtech，Educational Technology）。所以今天也要分享一個免費的外語學習工具給大家——CALST（Computer-assisted Listening and Speaking Tutor，電腦輔助聽力口說家教）。
隱藏在你電腦中的英文閱讀幫手——沉浸式閱讀器
在這個資訊科技爆炸的年代，你的桌電、筆電、手機可能都充斥著各種不同的軟體、程式，為了學好英文要用一大堆各式各樣的工具，但今天要跟大家分享的是躲在你電腦中的英文閱讀幫手——沉浸式閱讀程式（immersive reader）。
先來跟大家介紹一下使用沉浸式閱讀程式有幾個好處：
提升閱讀理解（improves comprehension）
鼓勵自主閱讀（encourages independent reading）
減少分心因素（eliminates distractions）
用Microsoft Forms把考卷快速從線下搬到線上
你的專屬數位白板：myViewBoard Whiteboard
影音測驗平台：ESLVideo.com
遠距測驗最強監考軟體：Quilgo（Google Forms外掛程式）
遠距課程個人導播軟體：ViewDirector
[攝影機處美學]黃金三角-光圈、快門、ISO(光圈)
附帶解題功能的計算機—Microsoft Math Solver
從現有工具來製作網站需要的圖 – 「Canva」進階篇
解密混成式學習（一） Blended Learning Revealed: Part 1
讓學生發揮創意、參與發言的工具：Mixate
現在越來越多老師願意嘗試使用教育科技讓課堂變得更加有趣並提升師生的互動，今天就要跟大家分享一個今年（2023）3月才推出的課堂互動工具：Mixate。
你可能有聽過Slido、Poll Everywhere、Mentimeter等常見的即時互動與回饋工具，學生或聽眾可以透過輸入文字或是選擇選項來與講者互動，但Mixate跟它們很不一樣，Mixate學生端是無法輸入文字，也沒有辦法選擇選項。Mixate上，絕大部分都是靠一枝畫筆來進行互動。
隨手可得的IRS互動工具：Microsoft Forms
市面上現在有越來越多的各種IRS（instant response system，即時回饋系統），也各有優缺點，今天要跟大家分享你很熟悉的微軟，其實也可以達到IRS的效果，就是Microsoft Forms（https://forms.office.com/）。
你的外語學習幫手：CALST電腦家教
你對外語有興趣嗎？在這個科技快速發展、日新月異的年代，有越來越多開放式教育資源（OER，Open Educational Resources）或教育科技（Edtech，Educational Technology）。所以今天也要分享一個免費的外語學習工具給大家——CALST（Computer-assisted Listening and Speaking Tutor，電腦輔助聽力口說家教）。
隱藏在你電腦中的英文閱讀幫手——沉浸式閱讀器
在這個資訊科技爆炸的年代，你的桌電、筆電、手機可能都充斥著各種不同的軟體、程式，為了學好英文要用一大堆各式各樣的工具，但今天要跟大家分享的是躲在你電腦中的英文閱讀幫手——沉浸式閱讀程式（immersive reader）。
先來跟大家介紹一下使用沉浸式閱讀程式有幾個好處：
提升閱讀理解（improves comprehension）
鼓勵自主閱讀（encourages independent reading）
減少分心因素（eliminates distractions）
